Assistente em Administração - 2012

mas” (linha 2) por mais.

“a polêmica tese defendida” (linha 3) por uma das polêmicas teses defendidas.

“que” (linha 5) por o que.

“Noutras” (linha 7) por Em outras

“possível” (linha 8) por permitido.

Segundo a tese defendida pelo norte-americano David Weinberger, o cérebro humano, por causa de sua fragilidade, perdeu a capacidade de reter conhecimento.

O homem desenvolveu em seu cérebro um sexto sentido, que se conecta às redes virtuais para disponibilização de dados, informações e conhecimentos.

As mentes privilegiadas, verdadeiros detentores da cultura humana, são as produtoras de tipos sofisticados de software para a rede mundial de computadores.

A sociedade humana, por tradição, associa cultura a conhecimento e a sabedoria, atributos exclusivamente humanos, expressos por meio de escritos, imagens ou sons. Hoje, porém, o conhecimento não é mais algo individual: faz parte das estruturas de interatividade.

O norte-americano David Weinberger prevê o futuro como algo implacável: as redes acabarão sendo soterradas pela avalancha informativa que não para de crescer.

Cada ser humano lê, por ano, o equivalente a 100 milhões de páginas datilografadas de 30 linhas, pois pretende dar conta de tudo o que é produzido no planeta em matéria de informação.

Para um ser humano dizer-se hoje em dia bem informado quanto a notícias, é prescindível estar conectado a uma ou mais redes sociais.

Um homem moderno, para deixar de ser comum e tornar-se sábio, não pode se satisfazer com apenas a absorção de informações, mas deve participar das redes virtuais.

Uma avalancha informativa que não para de crescer está soterrando o conhecimento humano por intermédio da tecnologia.

Na era digital e da avalancha informativa, o volume de conhecimento ganhou proporções ciclópicas, ou seja: em ciclos que se alternam.

A cultura tradicional baseia-se no fato que o conhecimento bem como a sabedoria, são atributos exclusivamente humanos (linhas de 9 a 11)

são atributos exclusivamente humanos, apesar de se expressarem por meio de escritos, imagens ou sons. (linhas de 10 a 12)

O binômio homem/rede seriam a alternativa para processar os 1,27 zetabytes de informação a qual é atualmente publicada na Web a cada 12 meses. (linhas de 15 a 18)

Cada ser humano terá de ler, por ano, 100 milhões de páginas datilografadas de 30 linhas (linhas 22 e 23)

Esses números demonstram que a mente humana não é capaz de absorver uma quantidade de dados com apenas cinco sentidos. (linhas de 27 a 29)

Apesar de a fome ser um grave problema mundial, existe a possibilidade de ela ser totalmente extinta.

Uma em cada sete pessoas no planeta não se alimenta durante a noite.

A fome ocupa a décima posição na lista dos maiores riscos para a saúde.

A desnutrição é responsável pela morte de metade das crianças menores de cinco anos de idade nos países desenvolvidos.

Mães desnutridas têm 20% mais probabilidade de dar à luz bebês abaixo do peso a cada ano.

“onde” (linha 1) por aonde.

“o que” (linha 3) por o quê.

“para” (linha 5) por a fim de.

“por que” (linha 6) por porque.

“porque” (linha 17) por o porquê.

Os primeiros mil dias da vida de uma criança desde a gravidez até os dois anos de idade, são a janela crítica para combater a desnutrição. (linhas de 22 a 24)

Uma dieta adequada nesse período pode protegê-las contra o nanismo mental e físico, ambos causados pela desnutrição. (linhas de 24 a 26)

Uma dieta adequada nesse período pode proteger as mães contra o nanismo mental e físico, duas consequências da desnutrição. (linhas de 24 a 26)

Mães desnutridas muitas vezes dão a luz a bebês abaixo do peso. (linhas 27 e 28)

Cerca de 17 milhões de crianças, nascem, abaixo do peso a cada ano. (linhas 29 e 30)

Em 2050, as alterações climáticas e os padrões climáticos irregulares levarão cerca de 25 milhões de crianças a fome. (linhas de 31 a 33)

Quase metade dessas crianças vive em África Subsaariana. (linhas 33 e 34)

A fome é um grande problema sem solução que o mundo enfrenta hoje. (linhas 35 e 36)

A fome é um grande problema solucionável com que o mundo enfrenta hoje. (linhas 35 e 36)

Custa apenas 25 centavos de dólar por dia alimentar uma criança com todas as vitaminas e os nutrientes de que ela necessita para crescer saudável. (linhas de 41 a 43)

É de uso consagrado o emprego do pronome de tratamento Vossa Excelência para o prefeito municipal.

É incorreto o uso do vocativo Senhor Governador para se dirigir a um governador de estado brasileiro. É mais acertado usar Excelentíssimo Senhor Governador.

É adequado, para secretários de estado dos governos estaduais, o tratamento Vossa Senhoria.

É equivocado o uso do vocativo Senhor Senador para se dirigir a um senador brasileiro. O recomendado pelas normas da redação oficial é Excelentíssimo Senhor Senador.

É indispensável o emprego do superlativo Ilustríssimo no endereçamento do envelope de correspondência a ser enviada a autoridades que recebem o tratamento de Vossa Senhoria e a particulares.

incluir uma figura na posição atual do cursor.

pintar o fundo do parágrafo selecionado com cor escolhida.

mudar a cor das figuras no parágrafo selecionado.

copiar a formatação de parágrafo e caractere.

desenhar sobre o texto, utilizando o mouse.