Oficial do MP - Serviços Diversos - 2012

A referência ao Toyota Hilux no texto transcrito do site é exemplo de construção de texto mal elaborado, no que se refere à coesão textual.

O autor sugere que o exemplo por ele transcrito é exceção, já que, no geral, as publicações têm se esmerado na produção de textos, sobretudo no que se refere à coesão.

O autor faz uso de recursos que o aproximam do leitor, como, por exemplo, quando se dirige ao destinatário do artigo, mediante o uso de vocativo.

Quando a coesão é bem articulada, ganha-se em termos de fluidez da leitura, já que não é necessário retornar a trechos já lidos para se entender bem o texto.

A ambiguidade gerada pela má elaboração do texto transcrito do site dá a entender que as vítimas estavam alcoolizadas.

Ao dizer que existia um único Toyota Hilux na cidade em que ocorreu o acidente, o autor revela uma informação que ele detinha, mas que o texto não explicita.

O autor sugere que existem vários tipos de mecanismos para se organizar a coesão textual.

O autor confirma, pelo exemplo retirado do site, a sua convicção de que, para que se utilize um termo no lugar de outro, é necessário que o primeiro termo já tenha sido expresso.

na explicitação contida no aposto coesão textual, que segue a expressão item curto e grosso. (linha 2)

na utilização da palavra costura para ilustrar e explicar o que vem a ser coesão. (linha 4)

quando se introduz o texto com uma expressão como os vestibulares estão aí. (linha 1)

quando se usa a expressão as vítimas (linha 18) para se fazer referência aos vocábulos destacados em duas pessoas morreram e uma ficou ferida. (linhas 16-17)

O bancário

O homem

O motorista

O tenente

à confusão provocada pelo excesso de personagens envolvidas no caso narrado.

à mescla de pronomes utilizados para fazer alusão a um mesmo indivíduo

à mistura do texto transcrito do site de notícias com o texto do articulista.

às diferentes formas de fazer referência textual ao motorista.

[...] o que inclui, por exemplo [...] = [o texto]

[...] o emprego de termos que conectam [...] = [ emprego]

[...] uma palavra que retoma [...] = [palavra]

[...] as partes (uma palavra que retoma ou substitui outra [...]) = [parte]

alívio.

deboche.

dúvida.

interrogação.

“Veja este trecho, retirado de um ‘site’.” (linha 16)

“[...] ocorre coesão lexical quando se emprega, por exemplo, ‘o atacante’ [...]”. (linhas 11-12)

“Os vestibulares já estão aí.” (linha 1)

“Quem lê atentamente o programa de português de vestibulares e concursos certamente encontra um item curto e grosso [...]”. (linhas 1-2)

“[...], de acordo com o texto, existe apenas um Toyota Hilux na cidade em que ocorreu o acidente?” (linhas 27-28) [...] de acordo com o texto, existe muito poucos carros na cidade em que ocorreu o acidente?

“Num texto sobre futebol, ocorre coesão lexical quando se emprega [...]” (linha 11) Num texto sobre futebol, ocorre exemplos de coesão lexical quando se emprega [...]

“Quem lê atentamente o programa [...] certamente encontra um item curto e grosso [...]”. (linhas 1 e 2) Aqueles que leem atentamente o programa [...] certamente encontram um item curto e grosso [...]

“Um dos expedientes de coesão mais utilizados é o lexical.” (linha 9) Um dos expedientes de coesão mais utilizados são o lexical.

Ainda que não falte material, reescreva-os.

Reescreva-os, desde que não falte material.

Reescreva-os para que não falte material.

Reescreva-os, visto que não falta material.