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Página 1  •  Total 50 questões
146396Questão 1|Português|superior
2025
FUNDATEC

A arte de ver o outro

Por Gilmar Marcílio

associated-text-15967e667dcd3c0b7e24fd102331b258dddf6f61c164b45c423b54ffc24c1825-1-0.jpg

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/gilmar-marcilio/noticia/2025/05/a-arte-dever-o-outro-cmazumqi900dq013bffhx3xa1.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir: I. Para o autor, a tendência é que as pessoas fiquem cada vez mais egoístas, o que aponta para um futuro cada vez mais individualista. II. Segundo o autor, um dos pilares que sustenta a nossa existência é o fato de termos nossas vidas interconectadas com as de outros indivíduos. III. Considerando a totalidade do texto, é possível inferir que uma forma de melhor perceber o outro é investir em interações genuinamente interessadas. Quais estão corretas?

  • A

    Apenas I.

  • B

    Apenas II.

  • C

    Apenas I e II.

  • D

    Apenas I e III.

  • E

    Apenas II e III.

146397Questão 2|Português|superior
2025
FUNDATEC

A arte de ver o outro

Por Gilmar Marcílio

associated-text-15967e667dcd3c0b7e24fd102331b258dddf6f61c164b45c423b54ffc24c1825-2-0.jpg

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/gilmar-marcilio/noticia/2025/05/a-arte-dever-o-outro-cmazumqi900dq013bffhx3xa1.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Analise a charge a seguir e as asserções a respeito da sua relação com o texto-base desta prova: 15967e667dcd3c0b7e24fd102331b258dddf6f61c164b45c423b54ffc24c1825-2-0.jpg Fonte: Sul 21 (2015). Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I. Tanto o texto-base quanto a charge abordam o tema do individualismo. ALÉM DISSO II. Os dois textos apontam apenas cenários negativos a partir do individualismo, indicando uma sociedade sem recuperação. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

  • A

    As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é um complemento correto da I.

  • B

    As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é um complemento correto da I.

  • C

    A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

  • D

    A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

  • E

    As asserções I e II são proposições falsas.

146398Questão 3|Português|superior
2025
FUNDATEC

A arte de ver o outro

Por Gilmar Marcílio

associated-text-15967e667dcd3c0b7e24fd102331b258dddf6f61c164b45c423b54ffc24c1825-3-0.jpg

(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/gilmar-marcilio/noticia/2025/05/a-arte-dever-o-outro-cmazumqi900dq013bffhx3xa1.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas das linhas 10, 16 e 17.

  • A

    às – à – a

  • B

    às – a – à

  • C

    às – à – à

  • D

    as – a – à

  • E

    as – à – a

146399Questão 4|Português|superior
2025
FUNDATEC

A arte de ver o outro

Por Gilmar Marcílio

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(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/gilmar-marcilio/noticia/2025/05/a-arte-dever-o-outro-cmazumqi900dq013bffhx3xa1.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o emprego das figuras de linguagem, em qual dos trechos a seguir, retirados do texto-base, NÃO há a ocorrência de linguagem figurada?

  • A

    “[...] abraçar com a alma aquele que está próximo de nós”.

  • B

    “Depois das triviais perguntas ‘olá, tudo bem, como está?’”.

  • C

    “[...] nos despirmos um pouco da autorreferência”.

  • D

    “[...] ricos encontros que geralmente desaguam em divagações filosóficas”.

  • E

    “Visando escapar de tal armadilha da vaidade”.

146400Questão 5|Português|superior
2025
FUNDATEC

A arte de ver o outro

Por Gilmar Marcílio

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Assinale a alternativa que apresenta palavra que NÃO poderia substituir corretamente o vocábulo “triviais” (l. 21) por causar alterações significativas ao sentido do trecho em que ele ocorre. Desconsidere eventuais alterações necessárias na estrutura da frase.

  • A

    Tolas.

  • B

    Corriqueiras.

  • C

    Banais.

  • D

    Simples.

  • E

    Comuns.

146401Questão 6|Português|superior
2025
FUNDATEC

A arte de ver o outro

Por Gilmar Marcílio

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(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/gilmar-marcilio/noticia/2025/05/a-arte-dever-o-outro-cmazumqi900dq013bffhx3xa1.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando os trechos a seguir, retirados do texto-base, assinale a alternativa na qual a palavra “se” tenha sido empregada como conjunção.

  • A

    “[...] renúncia ao egoístico ato de se colocar em primeiro lugar”.

  • B

    “Talvez você se pergunte [...]”.

  • C

    “[...] por isso deve-se insistir nesse propósito”.

  • D

    “[...] como será verdade se as pessoas estão cada vez mais pensando só em si”.

  • E

    “Conta-se que certas tribos indígenas [...]”.

146402Questão 7|Português|superior
2025
FUNDATEC

A arte de ver o outro

Por Gilmar Marcílio

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(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/gilmar-marcilio/noticia/2025/05/a-arte-dever-o-outro-cmazumqi900dq013bffhx3xa1.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa que indica quantas outras alterações seriam obrigatoriamente necessárias caso a palavra “diálogos” fosse substituída por sua forma singular no trecho a seguir, retirado do texto-base: “Vêm-me ___ mente os diálogos socráticos, nos quais cada interlocutor apresenta seus pontos de vista”.

  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
146403Questão 8|Português|superior
2025
FUNDATEC

A arte de ver o outro

Por Gilmar Marcílio

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Considerando a expressão “pre....indir de” (l. 09) na situação em que ocorre no texto, assinale a alternativa INCORRETA.

  • A

    Um sinônimo possível para tal expressão seria “dispensar”.

  • B

    A lacuna pontilhada deveria ser preenchida por “c”.

  • C

    A expressão é formada por um verbo da terceira conjugação.

  • D

    Em relação à sua transitividade, tal verbo é transitivo indireto.

  • E

    A forma verbal que compõe a expressão encontra-se no infinitivo.

146404Questão 9|Português|superior
2025
FUNDATEC

A arte de ver o outro

Por Gilmar Marcílio

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(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/gilmar-marcilio/noticia/2025/05/a-arte-dever-o-outro-cmazumqi900dq013bffhx3xa1.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Na linha 11, tem-se o emprego da locução conjuntiva “No entanto”, que carrega a ideia de _________ e poderia ser substituída por “_________”, _________ necessárias alterações no período a fim de que se mantenha a mesma relação de sentido e a correção gramatical. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

  • A

    condição – conquanto – sendo

  • B

    condição – conquanto – não sendo

  • C

    oposição – conquanto – sendo

  • D

    oposição – todavia – não sendo

  • E

    oposição – todavia – sendo

146405Questão 10|Português|superior
2025
FUNDATEC

A arte de ver o outro

Por Gilmar Marcílio

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(Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/gilmar-marcilio/noticia/2025/05/a-arte-dever-o-outro-cmazumqi900dq013bffhx3xa1.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando os trechos a seguir, retirados do texto-base, assinale a alternativa na qual a palavra “que” NÃO tenha sido empregada como pronome relativo.

  • A

    “[...] aquele que está próximo de nós”.

  • B

    “[...] com comunidades que passaram por grandes perdas”.

  • C

    “[...] ricos encontros que geralmente desaguam em divagações [...]”.

  • D

    “[...] sempre termos o que acrescentar no diálogo [...]”.

  • E

    “Conta-se que certas tribos indígenas [...]”.