Assistente em Administração - 2019

assinalar a elipse de um verbo.

separar elementos coordenados.

marcar uma oração intercalada.

isolar um aposto explicativo.

injuntivas porque é fruto de observação de um estado de coisas, de um fenômeno ou de uma ação que se desenvolve no espaço.

narrativas porque apresenta unidade temática e um processo de acontecimentos construído segundo uma ordem cronológica dos fatos.

descritivas porque tem o objetivo de informar, dar a perceber ao outro o mundo tal como o observador vê, cumpre uma função referencial.

expositivas porque o tempo não é muito importante, embora seja, em alguns momentos, um de seus componentes que pode transformá-lo em uma narração.

“A preguiça é a mãe do progresso. Se o homem não tivesse preguiça de caminhar, não teria inventado a roda.”

“A arte de viver é simplesmente a arte de conviver... Simplesmente, disse eu? Mas como é difícil!”

“Minha vida está nos meus poemas, meus poemas são eu mesmo, nunca escrevi uma vírgula que não fosse uma confissão.”

“Maravilhas nunca faltaram ao mundo; o que sempre falta é a capacidade de senti-las e admirá-las.”

Siga o mapa à risca, se não nos perderemos.

Não fazia outra coisa, se não chorar diariamente.

Adiarei a viagem, se não tiver dinheiro suficiente.

Só via um se não no genro: era distraído demais.

O gato deve ter fugido por que não o encontrei em lugar algum da casa.

As ruas por que andamos estavam desertas, nenhum sinal do bichano.

Desistimos de procurar o gato por que perdemos toda a nossa esperança.

O sumiço do bichano deixou todos angustiados por que gostávamos dele.

Todo bom ator usa roupa preta. (Adjetivo)

O ator de teatro interage com o público. (Locução adjetiva)

Chegaram três atores famosos no aeroporto. (Numeral ordinal)

A atriz aguardou o sinal para sua entrada em cena. (Pronome)

I funciona como objeto direto, e em II, como objeto indireto.

II funciona como predicativo, e em V, como complemento nominal.

III funciona como sujeito, e em V, como objeto indireto.

IV funciona como adjunto adnominal, e em VI, como predicativo.

I e III, apenas.

II e III, apenas.

I e II, apenas.

I, II e III.

Verticalização do ensino e sua integração com a pesquisa e a extensão.

Inclusão de pessoas com deficiências e necessidades educacionais especiais, desde que encaminhadas por médico especializado.

Natureza pública e gratuita do ensino, sob responsabilidade da União.

Universalidade do conhecimento.

alunos matriculados nos diversos cursos e programas oferecidos pela instituição.

servidores integrantes do quadro permanente de pessoal do IFMG, que exerçam atividades de apoio técnico, administrativo e operacional.

professores integrantes do quadro permanente de pessoal do IFMG e demais professores admitidos na forma da lei.

ocupantes de cargos responsáveis por planejar, coordenar, executar e avaliar os projetos e atividades em sua área de atuação.