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Oficial de Justiça - 2020


Página 2  •  Total 80 questões
56290Questão anuladaAnuladaQuestão 11|Português|superior

“O oficial de justiça, ou oficial de justiça avaliador, é um servidor público vinculado ao Tribunal de Justiça. Para ser oficial de justiça é preciso prestar concurso público e ser nomeado.

Sua principal atribuição é garantir o cumprimento de mandados judiciais, ou seja, fazer cumprir as ordens determinadas pelos juízes. Por esse motivo, são considerados longa manus do Poder Judiciário, expressão em latim que significa ‘mão longa’. Ou seja, o oficial de justiça funciona como a mão do juiz fora do fórum.”

Fonte: https://www.guiadacarreira.com.br/carreira/quanto-ganha-um-oficial-de-justica/

Um texto tem como uma de suas características a coesão, ou seja, os pontos de ligação entre seus diversos elementos. Entre os elementos do fragmento do texto, aquele que funciona como elemento de coesão com um outro elemento anterior é:

  • A

    Tribunal de Justiça;

  • B

    concurso público;

  • C

    mandados judiciais;

  • D

    ordens determinadas pelos juízes;

  • E

    expressão em latim.

56291Questão 12|Português|superior

Observe o fragmento textual abaixo, retirado do romance Canaã, de Graça Aranha.

“Todas as formas estão diluídas. Cinco horas da manhã. A carroça do padeiro passa estrondando, fazendo a quietude da cidade afundada, mas um instante depois o seu vulto e o seu ruído se dissolvem de novo na cerração. O silêncio torna a cair”.

Nesse texto o observador não pode descrever perfeitamente as formas; nesse caso, o que provoca essa limitação do observador é:

  • A

    a falta de conhecimento do assunto;

  • B

    a existência de problemas psicológicos;

  • C

    o posicionamento distante da cena;

  • D

    a impossibilidade física de ver as formas;

  • E

    a deficiência visual e auditiva.

56292Questão 13|Raciocínio Lógico|superior

Abaixo estão as duas primeiras frases de um silogismo.

Minha mãe vai à missa todos os dias úteis.

Hoje é segunda-feira.

A conclusão adequada a esse raciocínio é:

  • A

    Segunda-feira é um dia útil;

  • B

    Hoje minha mãe vai à missa;

  • C

    Segunda-feira minha mãe vai à missa;

  • D

    Hoje é um dia útil;

  • E

    Nos dias úteis minha mãe vai à missa.

56293Questão 14|Português|superior

Observe o texto argumentativo a seguir.

“O Brasil vem tentando de tudo. Toda vez que aparece uma potência emergente no mundo, tentamos nos repensar e refazer à sua imagem. Será a China do século XXI? Ou será que já não fomos longe demais nessa bizarra e infrutífera empreitada? Por que não fazer do Brasil o próprio Brasil?” (Eduardo Giannetti, O elogio do vira-lata)

Nesse texto, o argumentador:

  • A

    apresenta sua própria opinião;

  • B

    apresenta uma opinião como geral;

  • C

    apresenta uma opinião alheia;

  • D

    apresenta e comenta uma opinião;

  • E

    confronta diversas opiniões.

56294Questão anuladaAnuladaQuestão 15|Português|superior

Um candidato a prefeito, questionado sobre a legalização do aborto, explicou: “Sou contra a legalização do aborto. A Constituição já prevê os casos de aborto permitido. Como vou defender essa legalização numa cidade em que as pessoas morrem de meningite, morrem de tuberculose? A cidade tem de tratar da vida primeiro, para depois tratar desse tipo de problema”.

Nesse caso, o candidato adotou a seguinte estratégia:

  • A

    generalização excessiva;

  • B

    argumento autoritário;

  • C

    círculo vicioso;

  • D

    fuga do assunto;

  • E

    relação equivocada entre causa e efeito.

56295Questão 16|Português|superior

Ao escrever um texto, o autor enfrenta várias dificuldades. Uma delas é evitar a repetição de palavras e um dos meios para isso é substituir uma palavra de valor específico por outra de conteúdo geral, como no exemplo a seguir.

O sargento foi atropelado; depois de alguns minutos, chegou uma ambulância que levou o militar para o hospital.

Assinale os vocábulos abaixo que mostram, respectivamente, esse mesmo tipo de relação:

  • A

    selvagens / índios;

  • B

    músicos / sambistas;

  • C

    embalagens / caixas;

  • D

    bananeira / bananal;

  • E

    quarto / cômodo.

56296Questão 17|Português|superior

A frase a seguir em que os termos sublinhados podem ser considerados sinônimos é:

  • A

    A batata está custando caro, como, aliás, todo cereal;

  • B

    A educação é tarefa dos pais, e a cultura, do Estado;

  • C

    A maior greve ocorreu em 1950; a paralisação durou um mês;

  • D

    A operação e o tratamento foram demasiadamente caros;

  • E

    As crianças adoram doce, principalmente chocolate.

56297Questão 18|Português|superior

Uma outra estratégia para evitar-se a repetição de palavras consiste na substituição da segunda ocorrência da palavra por um pronome pessoal.

A frase em que isso foi feito de forma adequada é:

  • A

    Os meninos procederam mal, por isso lhes condenaram;

  • B

    Comprei o livro ontem, mas vou revendê-lo;

  • C

    Os chefes deram as ordens, por isso os obedeci;

  • D

    João estava na festa, mas não no viram sair;

  • E

    As meninas estavam no shopping, mas não encontrei-las.

56298Questão 19|Português|superior

Também pode evitar-se a repetição de palavras idênticas, substituindo a segunda ocorrência do vocábulo por um pronome demonstrativo; a frase abaixo em que isso foi feito de forma adequada é:

  • A

    Amazonas e Sergipe são estados brasileiros; este tem enorme território e aquele, pequeno;

  • B

    Meu carro é mais elegante que esse que você está comprando;

  • C

    Teu jornal abordou o tema de forma interessante, mas aquele, em minhas mãos, é mais justo;

  • D

    Brasil e Rússia jogaram várias vezes, mas aqueles jogos nunca foram violentos;

  • E

    O terremoto de Lisboa foi violentíssimo, mas aquele de agora matou mais gente.

56299Questão 20|Português|superior

Observe as frases a seguir.

Comprei calças de lã na Europa.

O preço das calças foi baixo.

A forma adequada de juntar essas duas frases numa só, de modo a evitar a repetição da palavra calças, é:

  • A

    Comprei calças de lã na Europa, que o preço foi baixo;

  • B

    Comprei calças de lã na Europa, onde o preço foi baixo;

  • C

    Comprei calças de lã na Europa, cujo preço foi baixo;

  • D

    Comprei calças de lã na Europa em que o preço foi baixo;

  • E

    Comprei calças de lã na Europa em onde o preço foi baixo.