Arquivista - 2019

estudada.

imaginada.

arrefecida.

consolidada.

proporcionada.

“O Poder Legislativo é o meio do cidadão, a partir de seus representantes eleitos pelo voto direto, participar e intervir nos assuntos públicos.” (linhas de 14 a 16)

“Isso significa que passam pelos Parlamentos das diferentes esferas quase todas as iniciativas tomadas pelo presidente da República.” (linhas de 8 a 10)

“cabendo a senadores, deputados federais e estaduais, além de vereadores, a aprovação ou não das questões em discussão.” (linhas de 11 a 13)

“a partir de seus representantes eleitos pelo voto direto, participar e intervir nos assuntos públicos, mas a história mostra que nem sempre foi assim.” (linhas de 14 a 17)

“As Assembleias Legislativas Provinciais nasceram na primeira reforma constitucional brasileira, consubstanciada na Lei n° 12, de agosto de 1832, mais conhecida por Ato Adicional.” (linhas de 24 a 27)

concorda com o núcleo do sujeito posposto, “iniciativas”, que está no plural.

o pronome demonstrativo “isso” pode concordar com singular e plural.

o respectivo complemento “pelos Parlamentos das diferentes esferas” também está no plural.

“iniciativas” se refere ao “presidente da República”, ao “governador do estado” ou ao “prefeito municipal”.

concorda com “senadores, deputados federais e estaduais, além de vereadores”.

O primeiro parágrafo corresponde à introdução de um texto argumentativo, em que se apresenta um ponto de vista acerca do bicameralismo.

O texto apresenta características de texto argumentativo e injuntivo, visto que pretende convencer o leitor da importância de haver duas Casas no Brasil.

O primeiro parágrafo corresponde à introdução de um texto narrativo, em que se apresenta a história do bicameralismo.

O texto é predominantemente descritivo, uma vez que objetiva pormenorizar o funcionamento do Poder Legislativo na Inglaterra e no Brasil, respectivamente.

O texto é predominantemente informativo, já que pretende apenas apresentar os fatos que compõem a história do bicameralismo no Brasil.

em todas as ocorrências porque o período é muito longo e precisa de pausas que marquem a entonação da leitura.

pois o período é composto por subordinação, o que configura quebras sintáticas e obrigatoriedade no uso de vírgulas.

na primeira ocorrência porque há uma inversão da ordem lógica do período, e estilística nos demais casos para que haja clareza.

em todos os casos porque as quatro orações não se apresentam em ordem canônica em período composto por subordinação.

no primeiro caso em razão da ordem direta, e facultativa nos demais casos de inversão das orações subordinadas.

“cotidiano legislativo, marcado pelas operações críticas situadas em contextos bem demarcados de contradição hermenêutica e de disputas de poder” (linhas de 1 a 4)

“ritual de consenso simbólico que aponta para a glorificação e a honra do parlamento como instituição” (linhas de 4 a 6)

“As diferentes ordens de economia da grandeza política” (linhas 6 e 7)

“disputas inter e intrapoderes, além dos conflitos e tensões entre partidos, lideranças, facções etc.” (linhas 11 e 12)

“representação teatral calcada nas metáforas de guerra” (linha 42)

a posição mesoclítica do pronome seria obrigatória com o verbo no futuro do presente ou no futuro do pretérito, independentemente de “Todos”.

seria facultativo deslocar o pronome “se” para a posição enclítica, caso a frase não se iniciasse com “Todos”.

seria obrigatório deslocar o pronome “se” para a posição enclítica, caso a frase inicie com outras palavras quaisquer.

a posição proclítica do pronome é obrigatória em razão da presença do pronome “Todos”.

seria facultativo deslocar o pronome “se” para a posição enclítica, caso a frase se iniciasse com “Jamais”.

“metáforas de guerra” e “metonímias de comunhão” são complementos verbais e estão no plural.

o sujeito é indeterminado nos dois casos. No primeiro, é um verbo intransitivo e, no segundo, está na terceira pessoa do plural sem referência anterior.

as formas verbais estão empregadas em sentido figurado, por isso não seguem as regras da modalidade padrão.

“a representação teatral” é sujeito de “sair” e “metonímias de comunhão” é sujeito de “adotar-se”.

“a representação teatral” é sujeito de “sair” e “metonímias de comunhão” é sujeito paciente de “adotar”.

restrita a um grupo seleto de pessoas e exclusiva de uma organização.

aberta ao público e exclusiva de um grupo de organizações.

restrita a um grupo seleto de pessoas e exclusiva de uma organização e dos respectivos fornecedores e parceiros de negócio.

aberta ao público e exclusiva de uma organização e dos respectivos clientes.

aberta ao público e de acesso irrestrito.

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