Assistente em Administração - 2018
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 10, 23 e 32.
Sobre a possibilidade de substituição de palavras e/ou expressões do texto, assinale a alternativa INCORRETA.
Sobre a relação entre pronúncia e escrita, assinale a alternativa em que a palavra apresenta, na pronúncia coloquial, o acréscimo de um fonema.
Analise as possibilidades de reescrita para o trecho transcrito abaixo (l. 14-19), considerando a coesão e a coerência com o parágrafo em que está inserido.
[...] enquanto que um assistente de uma pequena empresa geralmente acaba acumulando mais atividades na sua rotina, podendo atuar desde a organização de todos os arquivos e documentos até a emissão e o lançamento de notas e, muitas vezes, chegando ao atendimento ao cliente.
I - [...] enquanto um assistente de uma pequena empresa acaba geralmente acumulando mais atividades na sua rotina, podendo atuar desde na organização de todos os arquivos e documentos até na emissão e no lançamento de notas, muitas vezes chegando ao atendimento ao cliente.
II - [...] enquanto que um assistente de uma pequena empresa acaba acumulando geralmente mais atividades na sua rotina, podendo atuar desde na organização de todos os arquivos e documentos até na emissão e no lançamento de notas, chegando, muitas vezes, ao atendimento ao cliente.
III - [...] enquanto que um assistente de uma pequena empresa geralmente acaba acumulando mais atividades na sua rotina, podendo atuar desde na organização de todos os arquivos e documentos até na emissão e no lançamento de notas, chegando ao atendimento ao cliente muitas vezes.
Quais estão corretas?
Assinale a alternativa correta sobre a localização, no texto, das respostas à pergunta “O que faz?”, do título.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 07, 23 e 27.
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando o tipo de equipe de trabalho a seus propósitos, segundo a comparação feita no texto.
(1) Equipe de alta performance
(2) Equipe conflitante
( ) Derrotar o adversário.
( ) Explorar o ponto fraco do oponente.
( ) Agir solidariamente.
( ) Evitar a derrota.
( ) Competir internamente.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é
Considere as afirmações abaixo sobre o emprego dos pronomes relativos no texto.
I - Nas linhas 02 e 05, onde tem significado equivalente, podendo ser corretamente substituído por no qual.
II - Na linha 06, o que poderia ser suprimido sem que houvesse qualquer prejuízo para a estrutura e o sentido da frase.
III - O que (l. 11) tem como referente jogo (l. 11).
IV - Na linha 20, o que tem como referente o bom jogador de tênis (l. 20).
Quais estão corretas?
A relação estabelecida pelo nexo para que (l. 29) é de
Do ponto de vista sintático, considere as afirmações abaixo sobre a pontuação no texto.
I - O ponto de interrogação da linha 08 poderia ser eliminado, com a consequente utilização de letra minúscula na palavra a seguir e a substituição do ponto de exclamação por ponto final.
II - Os dois-pontos da linha 10 poderiam ser substituídos por ponto e vírgula.
III - A vírgula da linha 21, depois de oponente , poderia ser eliminada, já que o e liga duas orações que têm o mesmo valor sintático.
Quais estão corretas?