Vade Mecum Digital 2026De R$ 249,90 por 12x R$ 9,99 ou R$ 119,90 à vista
JurisHand AI Logo

Investigador de Polícia Civil - 2025


Página 1  •  Total 100 questões
112337Questão 1|Português|superior

Mila

associated-text-0fc540056b42eaa71e6fc72cc84d3ea3e60f5eb43fcc9f5073b6b00523465f52-1-0.jpg

CONY, Carlos Heitor. Mila. In: SANTOS, Joaquim Ferreira dos (org.). As Cem Melhores Crônicas Brasileiras. Rio de Janeiro: Objetiva, 2007. p. 271–272.

O tema central em torno do qual se organiza o texto é

  • A

    o abandono animal, representado pela atitude do narrador em manter apenas um filhote da ninhada.

  • B

    o tratamento humanizado do animal de estimação como causa de incômodo para o narrador.

  • C

    a solidão do narrador e a descrição de sua profissão, diretamente relacionada ao animal.

  • D

    a relação afetiva entre um animal de estimação e seu tutor, que marca a vida de ambos.

  • E

    a limitação da vida doméstica do animal em comparação aos passeios externos junto ao narrador.

112338Questão 2|Português|superior

Mila

associated-text-0fc540056b42eaa71e6fc72cc84d3ea3e60f5eb43fcc9f5073b6b00523465f52-2-0.jpg

CONY, Carlos Heitor. Mila. In: SANTOS, Joaquim Ferreira dos (org.). As Cem Melhores Crônicas Brasileiras. Rio de Janeiro: Objetiva, 2007. p. 271–272.

O texto é uma crônica porque se caracteriza como uma narrativa que

  • A

    transmite uma lição de moral ou ensinamento sobre a vida, com personagens antropomorfizados.

  • B

    descreve feitos heroicos e eventos históricos relevantes com exaltação cultural

  • C

    aborda assuntos do cotidiano, com poucos personagens, em uma perspectiva de observação e reflexão.

  • D

    explora temas, personagens e enredos diversos, com uma abordagem profunda do universo ficcional dos personagens.

  • E

    utiliza elementos fantásticos e sobrenaturais para explicar a origem dos fenômenos e das tomadas de decisões dos personagens.

112339Questão 3|Português|superior

Mila

associated-text-0fc540056b42eaa71e6fc72cc84d3ea3e60f5eb43fcc9f5073b6b00523465f52-3-0.jpg

CONY, Carlos Heitor. Mila. In: SANTOS, Joaquim Ferreira dos (org.). As Cem Melhores Crônicas Brasileiras. Rio de Janeiro: Objetiva, 2007. p. 271–272.

No trecho: “E passeávamos pela Lagoa, com a idade ela adquiriu ‘fumos fidalgos’” (linhas 22-23), a expressão destacada significa

  • A

    gestos empáticos.

  • B

    características dinâmicas.

  • C

    atitudes arrogantes.

  • D

    sentimentos amorosos.

  • E

    feições generosas.

112340Questão 4|Português|superior

Mila

associated-text-0fc540056b42eaa71e6fc72cc84d3ea3e60f5eb43fcc9f5073b6b00523465f52-4-0.jpg

CONY, Carlos Heitor. Mila. In: SANTOS, Joaquim Ferreira dos (org.). As Cem Melhores Crônicas Brasileiras. Rio de Janeiro: Objetiva, 2007. p. 271–272.

Assinale a opção em que o emprego do sinal indicativo de crase está correto.

  • A

    O homem ficou cara à cara com seu novo animal de estimação.

  • B

    Ele escreveu à lápis um bonito texto sobre animais.

  • C

    Não estava disposto à desistir da vida de escritor.

  • D

    O homem encostou o animal à face em um gesto carinhoso.

  • E

    A vizinhança aderiu à estas campanhas de adoção animal.

112341Questão 5|Português|superior

Mila

associated-text-0fc540056b42eaa71e6fc72cc84d3ea3e60f5eb43fcc9f5073b6b00523465f52-5-0.jpg

CONY, Carlos Heitor. Mila. In: SANTOS, Joaquim Ferreira dos (org.). As Cem Melhores Crônicas Brasileiras. Rio de Janeiro: Objetiva, 2007. p. 271–272.

Ao escrever um texto, o autor utiliza vários elementos para manter sua coesão. Sobre esse aspecto, analise as seguintes afirmações:

I. Em “[...] por

isso

eu precisei das duas para segurá-la [...]” (linhas 01-02), a expressão destacada se refere a um fato exposto anteriormente.

II. Em “E também contra aqueles que não aceitam os

que

se amam” (linhas 14-15), o termo destacado refere-se a “animais”.

III. Em “E, como eu não tinha muito jeito, encostei-

a

ao peito para que

ela

não caísse.” (linhas 02-04), os termos destacados referem-se ao mesmo elemento.

IV. Em “Formamos, ela e eu, uma dupla dinâmica contra as ciladas

que

se armam.” (linhas 13-14), o termo destacado refere-se a “ciladas”.

Está correto somente o que se afirma em

  • A

    I, III e IV.

  • B

    I, II e III.

  • C

    I e IV.

  • D

    II e III.

  • E

    II e IV.

112342Questão 6|Português|superior

Mila

associated-text-0fc540056b42eaa71e6fc72cc84d3ea3e60f5eb43fcc9f5073b6b00523465f52-6-0.jpg

CONY, Carlos Heitor. Mila. In: SANTOS, Joaquim Ferreira dos (org.). As Cem Melhores Crônicas Brasileiras. Rio de Janeiro: Objetiva, 2007. p. 271–272.

No trecho: “Eu me considerava um profissional decente1 . Até semana passada, houvesse o que houvesse, procurava cumprir o dever2 dentro de minhas3 limitações.” (linhas 32-34), há elementos sintáticos destacados que se classificam respectivamente como:

  • A

    sujeito1 ; objeto indireto2 ; sujeito3 .

  • B

    predicativo do sujeito1 ; objeto indireto2 ; objeto direto3 .

  • C

    objeto direto1 ; objeto direto2 ; objeto indireto3 .

  • D

    predicativo do objeto1 ; objeto direto2 ; adjunto adnominal3 .

  • E

    sujeito1 ; objeto indireto2 ; objeto direto3 .

112343Questão 7|Português|superior

Mila

associated-text-0fc540056b42eaa71e6fc72cc84d3ea3e60f5eb43fcc9f5073b6b00523465f52-7-0.jpg

CONY, Carlos Heitor. Mila. In: SANTOS, Joaquim Ferreira dos (org.). As Cem Melhores Crônicas Brasileiras. Rio de Janeiro: Objetiva, 2007. p. 271–272.

No trecho: “Formamos, ela e eu, uma dupla dinâmica contra as ciladas que se armam” (linhas 13-14), a expressão destacada classifica-se sintaticamente como oração subordinada

  • A

    substantiva objetiva direta.

  • B

    adjetiva restritiva.

  • C

    adjetiva explicativa.

  • D

    substantiva objetiva indireta.

  • E

    substantiva completiva nominal.

112344Questão 8|Português|superior

Mila

associated-text-0fc540056b42eaa71e6fc72cc84d3ea3e60f5eb43fcc9f5073b6b00523465f52-8-0.jpg

CONY, Carlos Heitor. Mila. In: SANTOS, Joaquim Ferreira dos (org.). As Cem Melhores Crônicas Brasileiras. Rio de Janeiro: Objetiva, 2007. p. 271–272.

Os sinais de pontuação também indicam as relações semânticas entre os elementos da frase e o sentido global do texto. Está correta a relação entre a pontuação e a função semântica asseverada em

  • A

    “Era pouco maior do que minha mão: por isso eu precisei das duas para segurá-la, 13 anos atrás.” (linhas 01-02) – O uso de dois pontos justifica a pausa longa que isolou os trechos.

  • B

    “Dias depois, quando abriu os olhinhos, olhou-me fundamente: escolheu-me para dono.” (linhas 05-07) – As vírgulas são usadas para separar elementos de uma enumeração.

  • C

    “O que fazer contra o vento?” (linhas 10-11) – O uso de ponto interrogação aponta uma reflexão a partir de interação com o leitor.

  • D

    “Amá-la — foi a resposta e também acredito que ela entendeu isso” (linhas 12-13) – O uso de travessão marca um diálogo entre os personagens.

  • E

    “E passeávamos pela Lagoa, com a idade ela adquiriu ‘fumos fidalgos’.” – (linhas 22-23) – O uso de aspas indica expressão estrangeira.

112345Questão 9|Português|superior

A concordância verbal está devidamente realizada em:

  • A

    Todos ali queriam terem momentos felizes com os amigos.

  • B

    Muitas pessoas haviam abraçado a causa animal.

  • C

    Houveram momentos em que ele quis desistir da profissão.

  • D

    Fazem dois meses que ele foi transferido de setor.

  • E

    O escritor e o amigo sentia saudade do animal de estimação.

112346Questão 10|Português|superior

Recebem acento gráfico, pela mesma regra de aplicação, as palavras:

  • A

    dinâmica, crônica e passeávamos.

  • B

    seriíssimo, ordinário e possível.

  • C

    rábula, notícia e também.

  • D

    médicos, mínimo e atrás.

  • E

    só, três e está.

Investigador de Polícia Civil - 2025 | Prova