No texto, o autor

associa a evolução do idioma brasileiro ao processo de independência política do país.

explica o motivo por que muitos brasileiros não dominam gramática.

contrapõe-se à descrição gramatical baseada no que se encontra em textos literários.

questiona a adoção do termo “português” para designar o idioma hoje falado no Brasil.

reclama da dificuldade de excluir a gramática dos currículos escolares.