Em suma, a memória não é um recipiente que é totalmente preenchido: ao contrário, ela sempre possibilita o ingresso de novas informações. Quem usa uma lingua...

143133|Português|médio

TRE-AM Técnico Judiciário - Área Administrativa

2010

FCC

Em suma, a memória não é um recipiente que é totalmente preenchido: ao contrário, ela sempre possibilita o ingresso de novas informações. Quem usa uma linguagem rica e articulada recorda-se melhor. Da mesma forma, quem sabe vários idiomas tem mais facilidade para aprender um novo.

A redação que, clara e correta, preserva o sentido original de um segmento do trecho acima transcrito é:

A
Suscintamente dizendo a memória não é vaso preenchível, quando ela possibilita a adição de novas informações.
B
De modo resumido, a memória não é própria para ser preenchida em plenitude, pois, contrariamente, é passível a receber informações sequenciais.
C
Sintetizando: opostamente a memória admite informações originais, em vez de constituir objeto a ser preenchido.
D
Aquele que faz uso de idioma articulado e rico, pode ter recordação fácil.
E
O aprendizado de um novo idioma dá-se de maneira mais fácil para as pessoas que já conhecem outras línguas.

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