Oficial de Justiça - 2003

Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas das linhas 07, 08 e 21.

Sobre o emprego de recursos de coesão no texto, considere as assertivas abaixo.

I - Por essa razão (linha 02) é uma expressão que retoma o conteúdo do que vinha sendo expresso.

II - No segundo parágrafo, as pessoas criativas e os criativos são formas de referir o mesmo tipo de pessoa.

III - O uso de também (linha 12) chama a atenção para o fato de que o texto já mencionara antes algumas características partilhadas pelos criativos.

Quais são corretas?

Os nexos No entanto (linha 05) e então (linha 20) poderiam ser substituídos sem acarretar mudança no significado das respectivas frases, por

Analise as assertivas abaixo.

I - No texto, apresentam-se entre dois tipos de atitudes diante das coisas: uma conformista e outra criativa.

II - No segundo parágrafo do texto, o potencial para a criação, inerente ao ser humano, garante inegavelmente os comportamentos criativos.

III - A sociedade transmite mensagens ambíguas na medida em que ao mesmo tempo valoriza a criatividade e a memorização e a obediência a regras.

Quais são corretas?

Assinale a alternativa que apresenta sinônimos adequados para as palavras instigou (linha 02), intrínseca (linha 10) e ócio (linha 16), respectivamente.

Considere as seguintes possibilidades de reordenação de segmentos do texto.

I - Deslocamento de essencialmente (linha 03) para imediatamente depois de gerar (linha 03).

II - Deslocamento de imenso (linha 11) para imediatamente antes de prazer (linha 11).

III - Deslocamento de também (linha 12) para imediatamente antes de partilham (linha 12).

Quais delas acarretariam mudança no significado das respectivas frases?

Considere as reformulações da oração que começa com pois (linha 05) propostas abaixo.

I - pois um papel essencial é desempenhado pela personalidade de cada um.

II - pois cada um desempenha um papel essencial pela sua personalidade.

III - visto que a personalidade de cada um é essencial a um papel.

Quais delas mantêm o significado da oração original do texto?

Assinale a alternativa em que se apresenta uma possível mudança no texto que alteraria as condições para o emprego do sinal de crase.

Quando as palavras são formadas a partir de uma mesma raiz, dizemos que elas pertencem a uma mesma família. Considere, nesse sentido, os seguintes grupos de palavras empregadas no texto.

I - criatividade (linha 01), criativo (linha 05) e criar (linha 22)

II - independência (linha 09) e persistência (linha 09)

III - inconformismo (linha 09) e conformistas (linha 17)

Quais deles contêm palavras que pertencem a uma mesma família?

Caso a palavra criativos (linha 10) fosse substituída por pessoa criativa, quantas outras palavras, na mesma frase, deveriam sofrer ajuste obrigatório para fins de concordância?