Técnico em Assuntos Organizacionais - Área: Pedagogia - 2025
Com relação aos planos de ensino, suas etapas e tipos, como também em relação aos objetivos e conteúdos do ensino, julgue o item subsequente. Os conteúdos de ensino constituem expressões, na forma de currículo, das propriedades fundamentais da natureza e da sociedade, para servir ao exercício das práticas sociais.
Com relação aos planos de ensino, suas etapas e tipos, como também em relação aos objetivos e conteúdos do ensino, julgue o item subsequente. Os objetivos do ensino são um conjunto de conhecimentos, habilidades, hábitos, vivência social e valores sistematizados de modo lógico para a realização do processo de ensino e aprendizagem.
No que se refere aos tipos de avaliação e à avaliação institucional, julgue o item a seguir. A avaliação formativa tem caráter classificatório, pois oferece meios para se comparar o desempenho dos estudantes.
No que se refere aos tipos de avaliação e à avaliação institucional, julgue o item a seguir A avaliação institucional consiste em um instrumento proposto pelo Ministério da Educação para a identificação do nível de proficiência dos estudantes da educação básica em ciências da natureza e língua portuguesa.
No que se refere aos tipos de avaliação e à avaliação institucional, julgue o item a seguir As avaliações em larga escala são também chamadas de avaliações externas, podendo gerar um retrato amplo dos resultados educacionais.
No que se refere aos tipos de avaliação e à avaliação institucional, julgue o item a seguir A avaliação institucional está relacionada ao planejamento escolar e ao projeto político-pedagógico, permitindo a correção dos rumos tomados, quando necessário.
No que se refere aos tipos de avaliação e à avaliação institucional, julgue o item a seguir A avaliação da aprendizagem deve, entre outros propósitos, identificar o nível de compreensão dos estudantes, a fim de orientar decisões pedagógicas voltadas para a melhoria da qualidade do seu desempenho enquanto sujeitos em processo de construção do conhecimento.
Com relação às escolas de governo, julgue o item subsequente. As iniciativas relativas à educação corporativa que são elaboradas pelas escolas de governo com foco no desenvolvimento pessoal e profissional alinham-se às demandas atuais e às projeções futuras das organizações públicas.
Com relação às escolas de governo, julgue o item subsequente. As escolas de governo colaboram com o Ministério da Educação e com o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação na elaboração de diagnósticos e no levantamento das necessidades de capacitação nos órgãos públicos em geral.
Com relação às escolas de governo, julgue o item subsequente. As escolas de governo são instituições voltadas à capacitação de servidores públicos, inseridas na estrutura do Estado e custeadas com recursos públicos.