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Assistente em Administração - 2010


Página 5  •  Total 50 questões
129256Questão 41|Administração Pública|médio

Segundo Matias-Pereira (2008), são consideradas as principais diferenças entre a Administração Pública burocrática e a Administração Pública gerencial o seguinte:

I. A Administração Pública burocrática é auto-referente e se concentra no processo, em suas próprias necessidades e perspectivas; a Administração Pública gerencial é orientada para o cidadão e se concentra nas necessidades e perspectivas do cliente-cidadão.

II. A Administração Pública burocrática acredita em uma racionalidade absoluta, que a burocracia está encarregada de garantir; a Administração Pública gerencial pensa na sociedade como um campo de conflito, cooperação e incerteza.

III. A Administração Pública burocrática prega os princípios de confiança, de descentralização da decisão, envolve formas flexíveis de gestão e incentivos à criatividade e inovação; a Administração gerencial prega o formalismo, rigidez e o rigor técnico.

IV. A Administração Pública burocrática prega a descentralização, com delegação de poderes, atribuições e responsabilidades para os escalões inferiores; a Administração Pública gerencial é centralizadora e autoritária.

Marque a alternativa CORRETA :

  • A

    Somente as proposições III e IV estão corretas.

  • B

    Somente as proposições I e IV estão corretas.

  • C

    Somente as proposições II e III estão corretas.

  • D

    Somente as proposições I e II estão corretas.

129257Questão 42|Administração Pública|médio

Matias-Pereira (2008), ao citar Ferlie (1999), ressalta que, no contexto internacional das reformas do Estado, quatro modelos caracterizam a Nova Administração Pública. Marque a alternativa INCORRETA.

  • A

    Modelo centralizado – união entre o financiamento público e dotação do setor autônomo, mudança da gestão por contrato para a gestão hierárquica e aumento drástico da folha de pagamento das organizações públicas.

  • B

    Modelo de impulso para eficiência – aproximação entre serviços públicos e serviços privados, preconizando a transformação do setor público por meio da introdução de padrões de eficiência desenvolvidos pelo setor privado.

  • C

    Maior controle financeiro – introdução de sistemas de custos e auditorias quanto aos aspectos financeiros e profissionais, com estabelecimento de objetivos claros, com monitoramento de desempenho.

  • D

    Modelo da busca pela excelência – baseado na Escola de Relações Humanas, com ênfase para a cultura organizacional – modelo de orientação para o serviço público.

129258Questão 43||médio

No que se refere à importância da terminologia arquivística, considere o trecho do livro “Arquivo: teoria e prática” de autoria de Marilena Leite Paes, 3ª Ed. p. 23: “ No vasto campo da ciência da informação, um dos aspectos que mais tem preocupado os profissionais da área é, sem dúvida, o estabelecimento de uma terminologia específica, capaz de atender a programas racionais de intercâmbio, disseminação e recuperação da informação ”. Diante disso, faça a relação entre as terminologias constantes na TABELA I e os significados presentes na TABELA II .

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Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA :

  • A

    1, 2, 4 e 3

  • B

    4, 2, 3 e 1

  • C

    4, 3, 2 e 1

  • D

    2, 1, 3 e 4

129259Questão 44|Administração Pública|médio

Leia atentamente as proposições sobre arquivos correntes, intermediários e permanentes. Assinale V ou F conforme seja verdadeira (V) ou falsa (F) a proposição.

( ) O arquivo corrente é constituído de documentos em curso ou consultados frequentemente, conservados nos escritórios ou nas repartições que os receberam e os produziram ou em dependências próximas de fácil acesso.

( ) O arquivo permanente é formado por documentos que perderam todo valor de natureza administrativa, que se conservam em razão de seu valor histórico ou documental e que constituem os meios de conhecer o passado e sua evolução.

( ) O arquivo intermediário é constituído de documentos que deixaram de ser frequentemente consultados, mas cujos órgãos que os receberam e os produziram podem ainda solicitá-los, para tratar de assuntos idênticos ou retomar um problema novamente focalizado.

Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA :

  • A

    V, F, V

  • B

    F, F, F

  • C

    F, V, V

  • D

    V, V, V

129260Questão 45|Atualidades|médio

Conforme suas características, forma e conteúdo, os documentos podem ser classificados segundo o gênero e a natureza do assunto (PAES, 2004, p. 29). Quanto ao gênero é INCORRETO afirmar que

  • A

    cartográficos são documentos em formatos e dimensões variáveis, contendo representações geográficas, arquitetônicas ou de engenharia.

  • B

    iconográficos são documentos em suporte fílmico resultantes da microrreprodução de imagens, mediante utilização de técnicas específicas.

  • C

    filmográficos são documentos em películas cinematográficas e fitas magnéticas de imagem, conjugados ou não à trilhas sonoras, com bitolas e dimensões variáveis, contendo imagens em movimento.

  • D

    sonoros são documentos com dimensões e rotações variáveis, contendo registro fonográficos.

129261Questão 46|Português|médio

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Considere as frases “Essas ideias (...) são fantasias sobre a linguagem e a natureza das línguas.” (linhas 16 e 17) e “(...) noções que os falantes comuns têm da língua (... )” (linha 6). O sentido dessas frases relaciona-se respectivamente às seguintes palavras ou expressões do texto:

  • A

    “falantes” / “enunciados linguísticos”

  • B

    “mito”/ “senso comum”

  • C

    “preconceitos”/ “julgamentos de valor”

  • D

    “concepção”/ “valores afetivos”

129262Questão 47|Português|médio

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A expressão “ deve ter ouvido ” (linha 1) consiste em uma

  • A

    locução verbal e o verbo dever expressa possibilidade.

  • B

    locução adjetiva e o verbo dever expressa possibilidade.

  • C

    locução verbal e o verbo dever expressa obrigação.

  • D

    locução conjuntiva e o verbo dever expressa obrigação.

129263Questão 48|Português|médio

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As expressões “ diz-se ” (linha 8), “afirma-se ” (linha 9), “ afiança-se ” (linha 10), “ assevera-se ” (linha 11) são utilizadas no texto para

  • A

    reforçar os argumentos em favor da verdade dessas concepções espontâneas.

  • B

    referir-se a concepções técnicas dos gramáticos e linguistas sobre a linguagem.

  • C

    comprovar que essas concepções fantasiosas são frutos de pesquisas de gramáticos e linguistas.

  • D

    referir-se a concepções fantasiosas sobre a linguagem e a natureza das línguas.

129264Questão 49|Português|médio

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De acordo com as ideias expressas no texto,

  • A

    existem variantes linguísticas feias e bonitas.

  • B

    há línguas como o inglês e o francês que são melhores.

  • C

    há preconceito em noções corriqueiras sobre a língua.

  • D

    ocorrem formas no português que demonstram sua decadência.

129265Questão 50|Português|médio

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Considere o trecho “ Um antigo embaixador do Brasil em países africanos afirmou, numa entrevista, que as línguas africanas, porque são primitivas , têm muitas vogais e, principalmente, muitos /a/” (linhas 14 a 16). A expressão grifada pode ser substituída sem alteração do sentido básico por

  • A

    pelo fato de serem primitivas.

  • B

    apesar de serem primitivas.

  • C

    enquanto são primitivas.

  • D

    quando são primitivas.