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Segundo o autor, “Não pode ser vista como uma essência ou um elemento monolítico, isolado e único: ‘a’ literatura” (Linhas 7-9). A ênfase do “a” pelas aspas ...


145650|Português|superior
2025
COSEAC

Texto 3

LITERATURA DE FICÇÃO, ESCOLA E UTOPIA

Ricardo Azevedo

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AZEVEDO, Ricardo. Literatura de ficção, escola e utopia. In: FAILLA, Zoara (organização). Retratos da leitura no Brasil 5. Rio de Janeiro: Sextante, 2021. p. 116-127. Fragmento adaptado. Acesso em: 08/06/2025.

Segundo o autor, “Não pode ser vista como uma essência ou um elemento monolítico, isolado e único: ‘a’ literatura” (Linhas 7-9). A ênfase do “a” pelas aspas reforça a ideia de

  • A

    superioridade, contida no pronome demonstrativo “a”.

  • B

    diversidade, contida no artigo indefinido “a”.

  • C

    singularidade, contida no artigo definido “a”.

  • D

    coletividade, contida na preposição “a”.

  • E

    destacabilidade, contida no pronome indefinido “a”.