Artigo 47, Inciso VI da Lei Estadual do Paraná nº 21.964 de 30 de Abril de 2024

Código Estadual da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista.

Acessar conteúdo completo

Art. 47

Constituem recursos de acessibilidade ao currículo:

I

métodos de comunicação alternativa aumentativa;

II

painéis de rotina visual;

III

sistema de fichas;

IV

uso de estratégias motivacionais;

V

acompanhante especializado aos estudantes que necessitarem;

VI

hierarquia de ajuda;

VII

ensino de precisão;

VIII

análise de tarefas;

IX

contingências de grupo;

X

manejo de crises;

XI

outros instrumentos que se fizerem necessários para garantir ao estudante com TEA o máximo desenvolvimento possível de seus talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais, segundo suas características, interesses e necessidades de aprendizagem previstos em seu PEI.